فلسفة ماديف:

1- الطابع الإشكالي للدرس بناءا ومضمونا: إشكالات مستفز ة واضحة وذات معنى؛

2- التكوين الأساسي: معرفة فلسفية دقيقة بالمذاهب والمفاهيم وسياقات النصوص؛

3- الربط بين الفلسفة والحياة: حياة يعرفها المتعلمون ويعيشون أحداثها وقضاياها؛

4- تطوير منهجية الإنشاء لتيسر وتساعد على انبثاق التفكير الشخصي للتلميذ؛

5- التجربة الفصلية أساس كل تنظير ديداكتيكي لا العكس

خبر مشروع ماديف خريف-شتاء2010-2011: الطرح والبناء الإشكالي: رهان الهوية الفلسفية للدرس

كلمات الجلسة الافتتاحية

كلمة ترحيبية (ذ. شفيق اكّريكّر)
كلمة الإشراف التربوي (ذ. حسن بوعديلة)
كلمة مؤسسة حد كورت للثقافة والتنمية (ذ. ادريس الهبري)
كلمة اللجنة التحضيرية (ذ. محمد الشبة)